纪宝成 人大校长批“学术权力行政化”: 我曾亲眼目睹一位年轻的处长把一位老教授教训得说不出话来。 现在越来越多的大学教师开始在意“位子” 而不是教学质量。 中国最大的博士群体并不在高校,而是在官场。 本报讯 中国人民大学校长纪宝成26日在杭州举行的“2009年高等教育国际论坛”上提出,现有的高等教育体制与机制应有适当调整,倡议教授治学,还学术权力以学术。 在中国现有的高等教育体制与机制中,老师批改学生考卷、相关部门评定老师职称,都是行使了学术评价权,此外学术权力还包括规范权、资源配置权等。纪宝成坦言,国内高校里学术权力的使用已经进入了三大误区。 首当其冲的就是将学术权与行政权对立,将学术权片面理解为学者的权力,与行政无关,而事实上学术权也包括了许多与学术相关的行政管理权。 其次,学术权力现在有行政化的倾向,相关行政管理者不懂学术规律,用行政手法对待学术问题,方式简单粗暴。“我曾亲眼目睹一位年轻的处长把一位老教授教训得说不出话来。”纪宝成遗憾地说,“所以现在越来越多的大学教师开始在意‘位子’而不是教学质量。” 同时令纪宝成担忧的是学术权力市场化,各式各样的博士学位开始泛滥,他一针见血地指出:“中国最大的博士群体并不在高校,而是在官场。 |
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